موضوع في اللغة العربية مقترح ل bem

من طرف **عبد الحميد** الخميس 29 نوفمبر 2012, 9:22 pm

[center]بناء اختبار شهادة التعليم المتوسط في مادة : اللغة
العربية

    المستوى :
السنة الرابعة                                                         المدة : 2سا .

السند
:

       عنصر الشّباب
هو عنصر الحياة المتدفّقة ، والفعّالية الوثّابة ، والأمل الباسم ، والغد المشرق
الذي تَبني عليه الأمّة مستقبلها ، والعنصر الذي يسجِّل في التاريخ أنقى وأنصح
صفحاته ، هذا هو الذي نُهيب به أن يعيد لهذه الأمّة ماضيَها الزّاهر ، وأن يحقّق
في حاضره ما تعتزّ به في مستقبلها القريب ، وما يعتزّ به أحفادنا في أجيالهم
المتلاحقة .

       إن هذا
العنصر هو مَعقَد الرّجاء ، ومحطّ الآمال ، وموضع الامتحان ، إنه عنصر التّضحية
والفداء ، وعنصر الإقدام والعمل ، وعنصر
التّجديد والبناء .

      وهذه
الكلمات ليست كلمات حماسيّة عاطفية ، إنما هي حقائق نلمسها في شبابنا ، وننتظر منه
أن يحقّقها في أمّته بتحقيقها في نفسه .

    إن الشّباب
هو في مراحل العمر أنضرها ، وأبهاها ، وأقواها عزيمة ، وهو في جسم الأمّة إِكسير
الحياة المتدفِّق الذي ترجو منه الجديد في كيانها ، والإعداد لمستقبلها .

     وليس
هناك أقدرُ من الشّباب على تحمّل التّبعات والمسؤوليات حين يكون واعيا ، وليس هناك
أقدرُ من الشّباب على صنع العجائب يوم لا تُعجِزه الصِّعاب .

    فالشّباب هو الشُّعلة التي تحمل الضِّياء للأمّة
، وهو السواعد المفتولة ، والزُّنود العامرة ، والصّدور الواسعة والقامات المرتفعة
، وهو عنصر الجمال والقوّة والإرادة و التّصميم ، وهو خلاصة الدّم النّقيّ الفوّار
.


محمد بابللي، الأنترنت ( بتصرف)/

                                     عن كتاب
اللغة العربية للسنة الرابعة من التعليم المتوسط .ص :
112



الأسئلة .

أ-البناء
الفكري :

1 )
ما التعريف الذي قدمه الكاتب للشباب ؟

2)
اِملإ الجدول بما يناسب من أوصاف .

أوصاف محمودة .	أوصاف مذمومة .
1 ـ 2 ـ 3 ـ	1 ـ 2 ـ 3 ـ

   3)
بناءً على ما تراه من تطلعات ، حدّد ثلاثة واجبات للشباب .

ب – البناء الفني .

1) تأمل ما يلي :

   " فالشباب هو الشعلة التي تحمل الضياء
للأمة ."

استخرج صورتين بلاغيتين مختلفتين ، واذكر
نوعهما .

ج – البناء اللغوي .

1- عد إلى الفقرة الثانية من النص ، وحدّد
الوظيفة الإعرابية لعبارة " هو معقد الرجاء ."

2- استبدل في العبارة التالية :" إن الشباب هو في مراحل العمر
أنضرها وأبهاها وأقواها عزيمة ."
(إنّ ) بإحدى أخوات ( كان ) ، وغيّر ما يجب تغييره ، مع الشكل التام .

3- استخرج من النص 3 أسماء تفضيل .

د – الوضعية الإدماجية :

   صوّر الكاتب الشباب كله عزما ، وجدّا ، ونشاطا
، فهل تراه أنت كذلك ؟

اكتب نصّا سرديّا لا يقلّ عن 10أسطر ، موظّفا
الجمل النعتية ، والإغراء ، والتحذير ، والتشبيه ، والاستعارة .

[/center]

من طرف **عبد الحميد** الجمعة 30 نوفمبر 2012, 12:17 pm

أتمنى أن يعجبكم الموضوع